Інтерактивна психотерапевтична казка «Світлячок, який загубив світло»

^{Інтерактивна психотерапевтична казка}

^{«Світлячок, який загубив світло»}

^Вступ

Психолог:
Жив-був маленький світлячок. У нього завжди сяяло чарівне світло, яке допомагало освітлювати доріжки іншим мешканцям лісу.

Але одного разу світлячок дуже засмутився і його світло згасло. Він подумав:
— «Я нікому не потрібний… краще сховаюся і буду сам у темряві».

Інтерактив 1 – «Покажи сумного світлячка»

Психолог:
Давайте всі разом покажемо, як виглядає світлячок, коли він сумує.
(Діти роблять сумні личка, опускають голови.)

Зустріч із друзями

До світлячка прилетіла метелик:
— «Світлячку, чому ти ховаєшся?»
Світлячок відповів:
— «Я дуже сумний. Моє світло згасло».

Метелик сказав:
— «Не бійся, ми разом знайдемо твоє світло».

Інтерактив 2 – «Попроси про допомогу»

Психолог:
Давайте допоможемо світлячку! Скажемо всі разом:
— «Допоможіть мені, будь ласка!»
(Діти промовляють.)

Подорож у пошуках світла

До них приєдналися пташка й їжачок. Вони всі разом почали шукати маленьке світло.

І раптом пташка вигукнула:
— «Світлячок, твоє світло не зникло! Воно всередині тебе. Просто ти засумував і забув, що воно завжди з тобою».

Інтерактив 3 – «Знайди світло в собі»

Психолог:
Давайте всі покладемо руки собі на груди й скажемо:
— «У мене є світло, воно завжди зі мною».
(Діти повторюють, роблять глибокий вдих і посміхаються.)

Щасливий фінал

Світлячок відчув тепло у грудях, і його світло знову засяяло.
Він сказав друзям:
— «Дякую! Тепер я знаю, що навіть коли мені сумно чи темно, я можу попросити про допомогу. А моє світло завжди всередині мене».

Друзі обняли його, і разом вони полетіли освітлювати доріжки в лісі.

Обговорення після казки

• Чому світлячок засмутився?
• Хто йому допоміг?
• Що зробив світлячок, щоб його світло повернулося?
• До кого ви можете звернутися, коли вам сумно чи страшно?